为了培养学生学习医学知识的兴趣，加强学生对当前医学与社会关系现状以及相关问题的理解，同时在实践中提升科学素养与专业知识储备，培养创新创业能力，激发科研热情，3月25日，公共卫生学院2014级医事法学班在班主任的指导下，由班委会组织全体同学开展了以“中医药与养老服务结合模式及保障体制”为主题，为期2个月的走访与查阅活动，活动期间医事法学班的同学针对本市几个敬老养老机构现实情况分别进行了考察，并对相关问题进行了多次讨论、研究与总结。

  项目初定之时，在班主任的指导、班委会的组织下，公共卫生学院医事法学班全体同学在第一教学楼205召开了前期工作会议，会议确定了学生分组以及走访敬老养老机构、查询相关文献资料、分析总结走访查询资料并给出最终研究结果等任务的分配。各组学生按照领到的任务，有的前往敬老养老机构，对其工作环境、设施完备程度等情况进行了调查，并与老人进行了亲切友好的交流；有的利用互联网、图书馆、报社等信息来源，针对“中医药与养老服务结合模式及保障体制”及其相关问题进行了全方位系统查询；有的前往敬老养老相关部门，对专业人士进行了采访。在本项目的第二次工作会议上，全班各组进行了成果交流，并在班主任的指点下综合现有资料，紧紧围绕主题讨论分析了现阶段中国社会养老问题产生的原因和中医药在养老问题中能发挥的作用，并经整合总结得出了研究结果。在全班学生以及班主任的通力合作下，本项目最终圆满结束。

  本次实践项目的开展，一方面提升了学生自身素质，使学生的科研能力、社交能力、社会实践能力以及团队合作意识均得到了有效的锻炼并有明显的进步，使得班级内部默契度、融洽度与凝聚力更上一层楼，另一方面拓宽了学生的专业视野，锻炼了学生的创新思辨能力，使得学生在从专业角度上对医学与社会关系，尤其是中医药与养老服务的问题的理解有了新的认知与突破；在此过程中公共卫生学院医事法学班同学体现出了良好的科研素质与创新潜力，展现了医事法学班积极向上、求实创新的优良班风。